Trường Đại học Th�?dục th�?thao Tp H�?Chí Minh

//namgame.com

USH - T�?chức bảo v�?Luận án Tiến sĩ cấp Trường cho Nghiên cứu sinh Trần Mạnh Hùng.

• Th�?ba - 21/11/2023 05:39
•  In ra
•  Đóng cửa s�?này

Chiều ngày 21/11/2023, tại Phòng bảo v�?luận án -  Trường Đại học Th�?dục th�?thao TP. H�?Chí Minh, T�?chức buổi bảo v�?Luận án Tiến sĩ cấp trường cho NCS Trần Mạnh Hùng với đ�?tài “Nghiên cứu đánh giá trình đ�?tập luyện của n�?vận động viên bóng đá U15 đội tuyển tr�?quốc gia sau hai năm tập luyện�?/i>. Luận án được thực hiện dưới s�?hướng dẫn khoa học của PGS. TS. Nguyễn Đức Thành và TS. Vũ Th�?Thu Hương.

Hội đồng đánh giá luận án Luận án Tiến sĩ cấp trường cho Nghiên cứu sinh Trần Mạnh Hùng gồm: PGS. TS Nguyễn Th�?M�?Linh - Ch�?tịch Hội đồng; PGS. TS Nguyễn Hoàng Minh Thuận, Phản biện 1; PGS. TS. Trần Duy Hòa, Phản biện 2; TS. Vũ Đình Mai, Phản biện 3; TS. Phan Việt Thái, Ủy viên ; TS. Lê Ngọc Tâm, Ủy viên  và TS. Lê Th�?M�?Hạnh, Thư ký Hội đồng.

Tại buổi bảo v�? NCS. Trần Mạnh Hùng trình bày tóm tắt kết qu�?nghiên cứu trước Hội đồng;  Các thành viên Hội đồng đã có những ý kiến nhận xét, đánh giá, phản biện đối với Luận án.  Theo đó,  Luận án tiến sĩ của NCS có những điểm mới như sau:
Luận án đã xác định được 31 tiêu chí thuộc 05 nhóm yếu t�?thành phần cấu thành trình đ�?tập luyện (TĐTL) đảm bảo đ�?tin cậy, giá tr�?thông báo cao ứng dụng trong kiểm tra �?đánh giá TĐTL của n�?VĐV bóng đá tr�?U15 quốc gia;  Đánh giá được trình đ�?tập luyện thông qua nhịp tăng trưởng, so sánh giá tr�?trung bình cũng như xem xét v�?hiệu qu�?huấn luyện của n�?VĐV bóng đá tr�?U15 quốc gia cho thấy hầu hết các ch�?s�?v�?hình thái, chức năng, tâm lý th�?lực và k�?chiến thuật đều có s�?thay đổi và tăng trưởng đáng k�?nhưng không đồng đều �?các tiêu chí; Luận án đã xây dựng 18 thang điểm cho các tiêu chí tâm lý, th�?lực và k�?thuật, 03 cho tâm lý, 06 cho th�?lực và 09 cho k�?- chiến thuật; đồng thời tổng hợp các mặt của TĐTL qua các tiêu chí, cách đánh giá tổng hợp TĐTL của n�?VĐV bóng đá tr�?U15 quốc gia.  T�?đó là cơ s�?đ�?ban huấn luyện đánh giá lại và điều chỉnh k�?hoạch huấn luyện cho hợp lý hơn trong thời gian sắp tới.

Hội đồng đã thảo luận và thống nhất: Hình thức và Nội dung của Luận án đã đáp ứng đầy đ�?yêu cầu của một Luận án tiến sĩ, chuyên ngành: Giáo dục học, mã s�?9140101 với s�?phiếu tán thành là 07/07. Đây là công trình nghiên cứu có tính cấp thiết, có ý nghĩa khoa học và thực tiễn cao.

Thay mặt Hội đồng, Ch�?tịch Hội đồng - PGS.TS. Nguyễn Th�?M�?Linh đã công b�?Quyết ngh�?của Hội đồng, nêu rõ những kết qu�?chính, những đóng góp mới của Luận án cho khoa học và thực tiễn, đồng thời cũng ch�?rõ những thiếu sót v�?nội dung, hình thức của Luận án đ�?NCS tiếp thu, khắc phục.